«Tú también tuviste una primera vez»: cubana en Miami responde a quienes se burlan del inglés de los recién llegados

Cubana en Miami. Imagen creada con IA. Foto: Chat GPT

Una cubana en Miami lanzó un llamado a la empatía hacia los inmigrantes que están aprendiendo inglés y cuestionó a quienes utilizan las redes sociales para ridiculizar sus errores. En su testimonio, recordó que detrás de cada pronunciación imperfecta hay una persona intentando desenvolverse en un país nuevo y una experiencia que muchas familias emigradas también atravesaron.

«Caballero, la memoria es algo que se hizo para que tú la tengas ahí y sepas recordar», expresó al comenzar su intervención. Su mensaje estuvo dirigido especialmente a los cubanos que llevan muchos años en Estados Unidos y parecen haber olvidado las dificultades de sus primeros días.


La mujer reaccionó a un video que, según relató, se refería al inglés de los cubanos recién llegados. A partir de ese contenido, planteó una reflexión sobre los límites del humor cuando los errores de quienes están aprendiendo se convierten en motivo de burla.

«Mis padres pasaron esas mismas penas»

Uno de los puntos centrales de su intervención fue el recordatorio de que haber llegado a Estados Unidos durante la infancia no elimina la historia migratoria de una familia.

La cubana pidió a quienes se ríen del inglés de otros que piensen en las dificultades que pudieron enfrentar sus propios padres. Para ilustrarlo, imaginó lo que debería decirse alguien antes de publicar una burla: «Yo llegué con dos años, pero mis padres pasaron esas mismas penas y esos mismos bochornos».

Su argumento apunta a una diferencia que puede perderse con el paso del tiempo: quien creció hablando inglés quizás no recuerde el proceso de adaptación, pero sus padres pudieron atravesar situaciones parecidas a las que hoy viven otros inmigrantes. Hablar el idioma con mayor soltura, sostuvo en su mensaje, debería ser una razón para comprender a quienes empiezan.

Las dificultades también aparecen al acompañar a los hijos

La mujer llevó la reflexión a su propia vida. Explicó que su hija nació en Estados Unidos, pero que eso no impedirá que ambas enfrenten momentos incómodos debido al inglés que ella habla.


Mencionó, como ejemplo, las ocasiones en que tenga que acompañarla a una escuela y comunicarse con otras personas. Reconoció que su dominio del idioma no es perfecto y que esas experiencias podrían repetirse.

Con ese ejemplo, puso el foco en una dificultad cotidiana: aprender inglés no ocurre al margen de las responsabilidades familiares. Muchos inmigrantes deben utilizarlo mientras trabajan, hacen trámites o participan en la educación de sus hijos, incluso cuando todavía no se sienten preparados para mantener determinadas conversaciones. En su caso, reconocer esas limitaciones forma parte de la defensa que hace de quienes se atreven a hablar y se equivocan.

Decir «good morning» fuera de hora también es practicar

Durante el testimonio, la cubana recurrió al humor para cuestionar las burlas contra quienes utilizan un saludo en inglés en un horario equivocado. «No puedes practicar tu “good morning” a las tres de la tarde», comentó con ironía, al describir la actitud de quienes critican esos errores.

Después animó a los recién llegados a utilizar las palabras que conocen, aunque todavía confundan expresiones o tengan problemas de pronunciación. Su mensaje fue que la vergüenza no debería impedirles intentarlo.

«Cometiendo errores se aprende», afirmó. Esa frase resume la idea principal de su intervención: equivocarse forma parte del aprendizaje y no debería convertirse en una razón para humillar a otra persona.

Un llamado a recordar el comienzo

La reflexión de esta cubana en Miami conecta el aprendizaje del idioma con la memoria de la emigración. Su reclamo invita a quienes ya se sienten establecidos a recordar que también existió un momento en el que ellos, sus padres u otros familiares necesitaron orientación y comprensión.

Sin presentar su inglés como perfecto, defendió el derecho de los recién llegados a practicarlo en la vida diaria. Para ella, el acento, una palabra mal pronunciada o un saludo fuera de hora no borran el esfuerzo de quien intenta comunicarse. «Recuerda que también tuviste una primera vez», insistió.

Preguntas frecuentes sobre las declaraciones de la cubana

¿Qué denuncia la cubana en Miami sobre las burlas a los recién llegados?

La mujer cuestiona a quienes se burlan en redes sociales del inglés que hablan los cubanos recién llegados a Estados Unidos. Su mensaje pide empatía hacia las personas que están aprendiendo el idioma y recuerda que equivocarse forma parte de ese proceso.

¿Qué les recuerda a los cubanos que llevan muchos años en Estados Unidos?

Les recuerda que ellos también tuvieron una primera experiencia como inmigrantes. A quienes llegaron siendo niños, les pide pensar en las dificultades que pudieron enfrentar sus padres para comunicarse y adaptarse al país.

¿Qué ejemplo personal utiliza para explicar las dificultades con el inglés?

Cuenta que su hija nació en Estados Unidos, pero reconoce que su propio inglés no es perfecto. Por eso, anticipa que podría vivir momentos incómodos al acompañarla a la escuela y tener que comunicarse en ese idioma.

¿Por qué menciona la expresión «good morning» a las tres de la tarde?

Utiliza ese ejemplo con ironía para defender a quienes confunden los saludos mientras aprenden inglés. Su intención es destacar que esos errores no deberían ser motivo de humillación ni impedir que una persona siga practicando.

¿Cuál es el mensaje principal de su testimonio?

Su mensaje es que los inmigrantes merecen respeto mientras aprenden a desenvolverse en otro idioma. Con la frase «cometiendo errores se aprende», anima a los recién llegados a hablar sin dejarse frenar por las burlas y pide a los demás recordar sus propios comienzos.


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