Las autoridades del distrito escolar de Miami esperan ofrecer soluciones en el nuevo curso escolar a las deficiencias en la enseñanza del español en las escuelas del condado.
“Nuestros alumnos se gradúan sin saber otro idioma que no sea inglés, y eso los coloca en desventaja” dijo Mari Corugedo, directora local de la Liga de Ciudadanos Latinoamericanos Unidos (LULAC) y maestra de Miami-Dade.
La enseñanza del español se convirtió en un asunto de interés cuando el distrito comenzó a eliminar por fases las clases tradicionales, que eran consideradas asignaturas electivas, hace dos años. Los padres se quejaron de que sus hijos no estaban aprendiendo lo suficiente y querían algo más efectivo.
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